El doctor en Física y exsubsecretario de Educación, Armando Euceda, llamó a los docentes hondureños a asumir la llegada de la inteligencia artificial como una oportunidad para transformar la educación, en lugar de verla con temor o resignación, en el programa de «Honduras al Punto» de Ten TV Canal 10.
En el marco del Día del Maestro Hondureño, Euceda destacó que los educadores enfrentan el desafío de adaptarse a un mundo en el que las herramientas de inteligencia artificial tienen cada vez mayor presencia, por lo que consideró necesario desarrollar nuevas estrategias pedagógicas.
“El maestro hondureño dio a volar por encima de los circuitos”, expresó Euceda al reflexionar sobre el papel que debe desempeñar el docente frente a los avances tecnológicos.
El exsubsecretario de Educación sostuvo que la inteligencia artificial no debe convertirse en un elemento que sustituya la labor del maestro, sino en una herramienta que pueda complementar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
“Celebremos a quienes enfrentan el reto de la inteligencia artificial, no con resignación, sino con una pedagogía del asombro”, manifestó.
Euceda explicó que el docente debe acompañar a los estudiantes en el proceso de adaptación a los cambios tecnológicos y enseñarles a desenvolverse en un entorno cada vez más automatizado.
“El educador no compite con el silicio, guía a sus estudiantes al precipicio del cambio para enseñarles que frente a un mundo automatizado, el vuelo más alto sigue siendo profundamente humano”, afirmó.
El especialista señaló que esta reflexión surgió a partir de un poema que decidió contextualizar para compartirlo con otros educadores, debido a que representa su posición frente al desarrollo de la inteligencia artificial y su impacto en la educación.
En ese sentido, rechazó la idea de que la solución sea prohibir estas herramientas dentro de los espacios educativos. A su criterio, el desafío consiste en aprender a utilizarlas de manera adecuada y aprovechar las posibilidades que ofrecen.
“No se trata de prohibir la inteligencia artificial, no se trata de decir que es cosa de semidioses, se trata de usarla para aprovecharnos del beneficio que nos puede traer como docentes”, sostuvo.
Para el exsubsecretario, el avance de la inteligencia artificial obliga al sistema educativo a mantenerse en constante actualización, pero sin perder de vista que la formación humana, el pensamiento crítico y la capacidad de orientar a los estudiantes continúan siendo elementos esenciales de la labor docente.
"Este día del maestro hondureño, celebremos a quienes enfrentan el reto de la inteligencia artificial, no con resignación, sino con una pedagogía del asombro".
— TEN Canal 10 (@tencanal10) September 18, 2026
Armando Euceda, Doctor en Física y exsubsecretario de educación.#HondurasalPunto #TenCanal10 pic.twitter.com/36BThmPguv
